北京多高校开放校园及冰场，北建大冰场周末对公众开放

近来，北京好些高校朝着社会敞开了校门，当中有些学校所开放的冰雪运动场地，变成了冬季之时公众用于休闲娱乐的全新选择。

高校资源的社会共享

以往，大学校园常常管理颇为严格，致使社会人员难以进入其中。当下，政策做出调整，诸如中国人民大学、北京理工大学等学校，允许公众凭借身份证进入校园。这种开放的举措，使得高校的场地以及设施资源得以盘活，从而让市民能够离大学环境距离更近地去体验。对于学校来讲，这亦是一种服务社会的实践，进而拉近了与社区的距离。

不只是简简单单地把大门打开才叫作开放校园，它关联牵涉到一整套系列的管理配套措施。比如说北京建筑大学，在明湖冰场处于开放的那段期间，划分设立出了界限清晰的游乐区域以及专业的滑冰区域。学校借助预约制度来对人流加以控制，在每一个开放的日子里提供300个名额。这样的一种做法，既达成了满足公众需求的目的，又保障了校园的秩序以及安全，属于一种有序的开放形式。

冰上乐趣的多元体验

在北京建筑大学坐落之处的那片明湖冰场上，其中北湖区域里洋溢着满满的家庭所发出的欢声笑语，家长之际带着自家孩子乘坐冰车进行滑行，就是这样一种简单的器械，使得哪怕是那些根本没有滑冰基础的人，也都能够尽情享受冰面上带来的乐趣，现场所提供的租赁服务极为便利，冰车、冰鞋等这类装备配备齐全，如此便降低了市民参与此项活动的门槛。

许多滑冰爱好者被南湖区域所吸引，其中，占比居多的是青少年人群。他们脚蹬冰鞋在冰面上自在地来回穿梭，尽情展示着运动方面的技能技巧展现展现着运动技能方面的能力。冰场依照分区管理的这种方式和模式规划经营，从而满足了满足了不同游客各种各样的差异化需求。不管是亲子之间的娱乐活动，还是个人的运动健身项目，人们都能够在这个地方找到契合自身的活动形式方式来参与和进行。 。

安全保障的细致安排

置于冰面活动时，安全是至关重要、排在首位的。北京建筑大学专门安排了相关人员，一天之中会进行多次测量，而后记录冰层的厚度，以此来保证冰面达到安全标准才会予以开放。冰场周边设置了清晰明确的安全提示标识，用以提醒游客留意风险。这些基础性的工作乃是冰场得以持续运营的前提条件。

处于冰场内，有那样一些学生志愿者，他们身着紫色马甲，在进行巡视工作。这些学生志愿者来自不一样的学院，是经过层层筛选以及基本培训之后的。他们具备相关的一定滑冰技能，还有应急方面的知识。这些志愿者们着重负责引导前来游玩的游客，提示相关安全事宜，并且要及时去上报冰面出现的异常情况，像是裂缝或者坑洼之类的，以此来防止游客摔倒从而受到伤害 。

志愿服务的温暖身影

这些学生志愿者不是被动去参与的，好多是主动报的名。就比如说测绘与城市空间信息学院的研究生周越璇，她在值班的时候不停地在冰场周围走来走去进行观察。志愿工作不但维护了秩序，而且还锻炼了学生们的沟通能力以及责任感，使其成为他们社会实践的一部分。

在志愿服务这段进程当中，耐心面对各类问询是一种必要，从租赁相关装备开始，一直到指明方向为止，通通涵盖这范围内。他们此般存在，使得校外踏入的游客内心颇感更为安定放心，也就此提升了冰场运营的整体效能效率。这般由学生参与其中带来的管理模式，给校园对外开放增添了人文层面的温暖温度。

校园开放的延伸价值

并非仅局限于冰场，市民进入校园后活动范围有所拓展。不少家庭借着相应的情况契机，会去探望参观学校的图书馆、体育场及其他等设施。比如望女士一家，谋划着在滑完冰后前往体验食堂餐饮。这样的情况身为市民提供了特别的另一种新的周末休闲组合方式，也使得高校的各种各样繁多类别的资源能够得到更为充分的利用 。

校园的开放，促使了社会跟高校之间的互动得以实现。市民之中尤其是青少年，能够直观地体会大学的学习气氛以及环境，这有可能激发起他们对于高等学府的那种向往之情。与此同时，学校的食堂、超市等地方支持移动支付，这为校外人员的消费提供了便利，展现出了服务所具备的那种包容性。

未来发展的可能方向

审视北京几所高校的实施情况，季节性、具主题性质的开放即像冬季冰场那般属于一种具备可行性的模式 ，而此中表现的意义在于其同高校所自有场地特色相互结合的同时，满足了社会方面对季节性特定需求 ，至于将来的发展态势，极有可能会出现更多高校对此予以取法参考，比如于夏季阶段开放游泳池，于春秋季时期开放运动场等等 。

这种得以开放的情况说不定会面临相应挑战，像是怎样去平衡校内师生另外还有校外公众的需求，怎样持续保障安全以及管理成本。它是需要更为精细的运营方案的。不过总体说来，高校资源适度朝着社会进行共享，是那种利大于弊的探索哩，能够促使公共资源得到高效利用。

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